〔A类〕

粤人社案〔2021〕89号

广东省人力资源和社会保障厅关于省政协十二届

四次会议第20210039号提案会办意见的函

省教育厅：

　　民建广东省委会提出的《关于“十四五”期间加强我省高职院校教师队伍建设的提案》（第20210039号）收悉，经认真研究，我厅会办意见如下：

　　近年来，我省紧紧围绕广东经济社会转型发展需求，按照规划为要、建设为重、质量为本、服务为基的工作方针，积极推进全省技工院校教师队伍建设，取得初步成效。

　　一、技工院校教师队伍建设基本情况

　　（一）加强组织推动，健全师资队伍建设体系。一是加强资金扶持，“十三五”期间共投入8200万元支持技工院校师资队伍建设。二是加强网络构建。依托省国防科技技师学院建设省技工教育师资培训学院，依托其他综合实力较强的广州市工贸技师学院、深圳技师学院等建设技工教育师资培训基地，构建“学院+基地”师资培训网络。

　　（二）加强培养培训，提高师资队伍整体素质。一是实施教师轮训制度。利用技工教育强师工程专项资金，依托“学院+基地”师资培训网，组建包括政府人员、高校教授、职教专家、企业行业专家在内的培训专家团队，通过校校合作、校企合作、送教上门等方式，每年面向全省技工院校教学管理人员开展专业能力提升、岗位管理能力提升、教育技术能力提升、教科研能力提升、教学名师培养、国际合作和企业实践八大培训项目，“十三五”期间（2016-2020）共培训教师1.5万多人次，极大提升了我省技工院校教师水平。二是实施强师领航计划。加强卓越教师培养。支持有条件的技工院校建设14个国家级和省级技能大师工作室，引进在本领域具有较高影响力的技能大师，以“师带徒”形式培养一批专业骨干。每两年组织开展技工院校教师教学能力竞赛，重点开展教师专业建设能力和教学能力比拼选拔优秀教师。积极组织教师参与国家级以上职业技能竞赛，打造技工教育强师、名师。三是实施高端引领计划。“十三五”期间共选派10批236人次技工院校优秀骨干教师、专业带头人、管理人员和校级领导赴新加坡、德国、澳大利亚、香港等职业教育先进国家和地区培训交流。

　　（三）加强政策创新，创设教师成长良好环境。一是实施优秀教师资助计划，通过申报遴选，对技工院校骨干教师、专业带头人、国家级技术能手等优秀教师每人每年给予5万元资金扶持，支持教师自身或带领团队开展教研教改、企业实践、专业培训等，共资助160名优秀教师。二是推进职称制度改革，开展技工院校教师正高级专业技术职称改革试点，制定实施《技工院校正高级教师专业技术职称改革试点工作方案》，打通教师上升通道。三是创新人才引进机制，明确在省级以上一类竞赛前三名、世赛获奖选手、全国技术能手获得者等相关人员参加技工院校教师公开招聘，可通过考核的方式直接聘用，为引进优秀人才打通通道。

　　二、下一步工作打算

　　下一步，我省技工教育将继续创新举措，完善制度，健全体系，全力打造高素质的师资队伍。一方面，继续强化师资培训。构建省市校三级技工院校师资培训网络，落实教师全员轮训制度。鼓励技工院校和大中型企业共建教师培训基地，建立常态化双向交流机制，校企联合培养“一体化”教师。支持技工院校设立一批兼职教师特聘岗位，聘请企业高技能人才、工程管理人员、能工巧匠等到学校任教。选派优秀师资赴国（境）外交流培训。创新“互联网+”技术创新教师培养培训方式，将师德素养、工匠精神、信息技术纳入教师培训必修内容，形成教师培养培训品牌。另一方面，继续加强师资引进。积极引进中华技能大奖获得者、全国技术能手、世赛优胜奖以上获得者等担任技工院校教师，建立一支教师领军队伍，以“师带徒”形式培养专业骨干。

　　专此函达。

广东省人力资源和社会保障厅

2021年4月12日

（联系人及电话：林亿丛，020-83180191）

公开方式：主动公开

抄送：省政府办公厅，省政协提案委。