当前位置:首页 > 政务公开 > 建议提案办理 > 提案办理
    

广东省人力资源和社会保障厅关于省政协十二届四次会议第20210925号提案会办意见的函

信息来源:本网 时间:2021-04-23
分享:
字体: [大] [中] [小]

省民政厅:

    梁伟强、池晓玲、陈炫秋等委员提出的《关于发展康养产业,开拓广东经济社会发展新空间的提案》(第20210925号)提案收悉。经认真研究,我单位会办意见如下:

    我省各级人力资源社会保障部门高度重视养老服务建设工作,切实推动家政养老服务培训与培养,为满足养老服务多元化需求夯实人力资源基础。

    一、加大养老服务从业人员技能提升培训

   “南粤家政”工程启动以来,我省重点围绕居家、母婴、养老和医护等四个重点培训项目,大力实施技能提升培训,2020年,全省开展“南粤家政”培训约33.86万人次,其中,养老护理3.82万人次、医护人员3.36万人次。在养老护理领域,我们开发了居家养老照护、老年人日常康复应用、老年人失智照护、老年人照护需求评估、老年患者护理、病患护理、老年人健康管理等专项职业能力考核规范、题库和职业技能培训课程标准。积极组织发动城镇失业人员和农村富余劳动力开展培训,聘请全国优秀养老护理师资讲授心理疏导、就医陪护、医疗保健等与老年人相关的护理知识,全面提升从业人员养老服务专业技能水平。

    二、推动养老行业技能人才培养壮大

    近年来,我省技工教育紧紧围绕产业布局,切实采取措施,加强社会养老行业人才培养,不断壮大养老服务队伍。目前,我省共有9所技工院校开设护理、保健等养老相关专业,在校学生1101人。近几年完成健康养老从业人员岗位培训约4000人。一是加强专业建设。我省开展技工教育重点专业和特色专业建设工作,广州市轻工技师学院等2所学校的养老服务相关专业被列为省级重点专业和特色专业,累计获得250万元资金扶持,对我省技工院校加强养老服务专业建设起了引领辐射作用。二是深化校企合作。通过与企业合作开办企业订单班、冠名班,共建健康养老服务业人才培养基地,为品学兼优学生提供奖学金,为困难学生提供助学金,培养适应企业需求的养老相关技能人才。三是开展对口帮扶合作办学。广州市技师学院与黔南民族卫生学校合作开设老年服务与管理专业,截至2020年,共招收黔南州户籍家庭经济困难学生251人。广州市技师学院、广州市轻工技师学院继续推进与黔南州的对口帮扶合作办学,通过“2+1”形式招收黔南州学生就读老年服务与管理专业。

    下一步,我们将积极吸纳政协委员的建议,与民政部门加强协作,加大对我省康养产业的扶持力度,加强养老行业人才培养和培训,加大政策支持力度,进一步促进我省康养产业发展。一是不断提升养老护理服务培养培训质量和实效,依托各类院校、培训机构、家政企业等开展大规模家政职业技能培训,充分发挥企业和培训机构专家作用,培养高水平师资队伍,对符合条件人员按规定核发技能提升补贴,促进年青人或有志从事养老行业的人员创业或就业,满足养老产业对护理人员的大量需求,促进“南粤家政”工程高质量发展。二是加快产业发展提高家政服务供给能力和质量。大力扶持家政企业发展,落实社保补贴、岗位补贴、税费减免、金融支持等政策,降低企业成本。培育壮大员工制家政企业,点对点向员工制家政企业推送政策,提供配套服务,扶持有条件的地市建设家政产业园,组织评选一批省级家政服务龙头企业,指导每个地市打造1个以上家政服务特色品牌,形成“一地一品”“一地多品”的发展格局。三是继续鼓励引导有条件的技工院校加快设置养老护理相关专业,支持有关技工院校将护理、养老服务业相关专业建设为省级重点专业和特色专业,推动已开设护理和养老服务相关专业技工院校深化校企合作,引入适应企业需求的护理和养老服务人才培养标准和培养模式,培养一大批高素质的护理、养老服务行业技能人才,为全省医护和养老产业提供高质量技能人才支持。四是积极鼓励各地具有行业代表性的大型企业、符合资质的社会培训评价组织开展职业技能等级认定试点工作,在全省推广开展养老护理等“南粤家政”工程相关职业(工种)技能等级认定工作。结合养老护理服务业发展对技能人才的需求,推动养老护理服务相关专项职业能力考核项目的开发,积极开展养老护理服务相关技能人才评价。

    专此函达。

                                                                     广东省人力资源和社会保障厅

                                                                            2021年4月16日

   (联系人及电话:张高铭,020-83346365)

广东省人力资源和社会保障厅关于省政协十二届四次会议第20210925号提案会办意见的函.pdf


回到顶部