〔A类〕
粤人社案〔2020〕156号
省教育厅：
致公党广东省委会提出的《关于推进智慧教育“精准扶智”工程，巩固脱贫攻坚长效机制的提案》（第20200273号）提案收悉。经认真研究，我厅会办意见如下：
一、主要情况
一是推动技工教育均衡发展。继续指导还没有技师学院的欠发达地区对照技师学院设置标准要求，提升内涵建设，加快创建技师学院工作，并加大对基础薄弱学校在专业建设、师资培训、办学条件改善等各方面的帮扶力度。大力推进梅州、汕尾等市技工院校教育教学和管理质量全面提升，2019年11月兴宁市技工学校升格为高级技工学校。2019年12月汕尾技工学校升格为高级技工学校，填补了汕尾市没有高级技工学校的空白。
二是大力推进技工院校信息化建设。目前，技师学院每百名学生平均拥有教学用终端（计算机）数为31.96台，高级技校为32.88台；多媒体课室数量及占总课室数的比例为83.91%；共拥有2788门数字化课程，90.42 TB数字化学习资源。
三是大力开展线上线下师资培训。近三年，开展技工院校新教师培训、教育理论培训、校长培训等，共有5512人参加培训；开展技工院校线上教学师资培训，参训人数达2.5万多人次。
二、下一步工作计划
一是推动珠三角地区和粤东粤西粤北地区开展对口帮扶，继续鼓励技工院校积极招收培养粤东西北贫困家庭学生，支持粤东西北技工院校提升办学层次，指导潮州、揭阳、汕尾逐步建设技师学院。
二是我们将加强技工院校信息化建设，扩大数字化课程学习资源，实现教育资源共享。
专此函达。
广东省人力资源和社会保障厅
2020年4月14日
（联系人及电话：胡杰玲，020-83333247）
公开方式：主动公开 
抄送：省政府办公厅、省政协提案委。
