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东莞市灏粤技工学校简介

日期:2025-06-30 来源:本网

  一、学校概况

  东莞市灏粤技工学校于2023年4月正式成立,经东莞市人社局批准,是一所全日制民办技工学校。学校位于东莞市塘厦镇塘厦大道南99号,总占地面积30368㎡(约45.6亩),总建筑面积达35192㎡,总资产约5000万元。校内各类设施设备齐全,数量超过500套,价值600余万元。

  校园环境优美,楼台亭阁错落有致,处处鸟语花香,呈现出清新秀雅、含蓄求进的独特风格。学校紧密围绕现代社会对高技能人才的迫切需求,精心开设了电子技术应用、机电一体化技术、数控加工、电子商务、计算机网络应用、幼儿教育、护理等多个热门专业。为保障教学质量,学校建成了多个专业实训室,实训工位充足,完全满足实训教学的实际需求。此外,学校还配备了环形跑道、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场地,以及音乐通用教室、舞蹈室、书法室、图书馆、阅览室等丰富的活动场所,为学生提供了全面发展的空间。

  学校师资力量雄厚,现有教职员工78人,其中专任教师28人。专业教师学识渊博、教学能力突出、专业技能精湛,为学校的高质量教学提供了坚实保障。学校领导班子具有卓越的领导能力和创新精神,他们秉持“自强不息,止于至善”的办学理念,构建了一套完善、科学、规范、系统的管理机制,打造出一支敬业爱生、严谨笃学的师资队伍,培育出一群勤学善思、活泼向上的学生群体。

  二、办学理念

  自强不息,止于至善!

  三、办学特色

  (一)校企合作,产教融合

  积极探索新模式,通过专业共建等多种形式,每个专业至少与两家企业合作。吸纳各方参与办学,导入行业标准和人才标准,创新模式,增强市场竞争力。

  (二)“六共”培养模式

  校企共同构建“六共模式”,即共享实习实训资源、师资、课程开发、招生招工渠道、成果转化,共建创新创业孵化平台。此模式突破人才培养瓶颈,实现学生、学校和企业多方共赢,为经济建设输送实用型技能人才。

  (三)注重特色培养——技能+特长

  1.技能培训方面:以就业为导向,加大实习实训实操力度和课时比例。通过综合认知专业行业、提升专业技能和沉淀职业素养与创新创业能力,培养实战能力,拓展学生发展空间。

  2.特长培养方面:以社团活动和兴趣小组为载体,模拟公司流程培养学生多种能力,如公文写作、活动策划等。这些能力纳入多种主题活动体系,提升学生生活情趣和个性特长,增强对学校的满意度。

  四、成果展示

  (一)教学成果

  1.教学论文:积极鼓励教师撰写论文,开展教学论文评比并向国家级、省级刊物投稿。彭国程老师成果显著,其论文《基于RC - RL串联电路测量电阻值》于2023年12月20日发表在国家工业信息安全发展研究中心主办的国家级刊物《电子元器件与信息技术》,另一篇《基于Multisim三极管共集电极放大电路分析》于2024年6月20日发表在上海市电子学会和上海市通信学会主办的省级刊物《电子技术》。

  2.课题申报:2024年教务科组织申报省级课题2个,分别是《工匠精神植根民办中职学生小组自主管理模式研究》《工学一体化师资队伍建设研究——以东莞市灏粤技工学校为例》。

  (二)育人效果

  学校注重德育教育和学生技能的培养,在营造良好的德育范围、构建和谐的德育情景、启迪正确的德育理念、引导优秀的德育行为、培养高尚的德育情操等方面开展丰富多彩的教育教学活动,学生改变很大,成效显著;每年通过举办技能节、组织社团活动,开展专业技能竞赛和技能特长培训培养,学生专业技能得到大幅度提升。

  学校成立了校企合作办公室,专门负责学生岗位实习工作,各个专业都与规模宏大、技术雄厚的高质量企业签订了合作协议。学校开设了《就业指导》课程,为正确引导学生岗位实习和就业提前做好铺垫,为实现高质量就业创造了良好的教育路径。

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